viernes, 7 de abril de 2000

5.4.2.- NECESITAMOS JUGAR.


 El juego es una actividad  muy importante.
Los juegos han existido siempre en todas las épocas y en todos los lugares de la tierra. Y no solo juegan las personas; también lo hacen muchos animales.

Los niños juegan para divertirse, aunque, al mismo tiempo, con el juego aprenden muchas otras cosas. Los mayores juegan para descansar del trabajo diario o para liberar energía. Y, claro está, también para divertirse.

En épocas pasadas, el juego sustituía a la escuela.
Es verdad. En el pasado, niños y  jóvenes  realizaban  actividades físicas para desarrollar sus capacidades y para adquirir unos conocimientos que, más tarde, les servirían para cazar, pescar, trabajar en las labores agrarias, tejer, cuidar de los más pequeños, etc.

Muchos juegos eran competiciones destinadas a medir las posibilidades de cada uno e incentivar a los peor dotados, así como a aprender a respetar las normas.

También escuchaban leyendas y cuentos que contenían principios morales, sociales y éticos; normas de comportamiento; ideas religiosas; la historia de la tribu, etc.

Y así, con juegos y leyendas, todos se educaban y se sentían miembros de su comunidad:

Sugerencias metodológicas. 

La utilización del juego dentro del área de Educación Física es un hecho que no se le escapa a nadie. Pero, a veces, en esta utilización se produce una falta de sensibilidad hacia la transmisión de la cultura popular. Por eso, queremos hacer comprender a los alumnos, desde la primera sesión, la importancia que tiene el juego como actividad humana y el uso que, en el pasado, se hacía de él.

Entender el juego como elemento de cultura nos parece muy interesante para que los niños sepan no solo practicarlo, sino también valorarlo.



ACTIVIDADES: 

JUEGO:



Este juego es de precisión. Juega con un familiar. Consiste en lanzar el balón/pelota a tu compañero botándolo encima de un banco/mesa/silla. Si este consigue cogerlo sin que se le caiga al suelo, se apuntará un punto. Gana el que antes llegue a 10 puntos.

Grábate en vídeo o realiza una foto y envíalo a la dirección de abajo.


              
ENVÍO DE TRABAJOS: 



Podéis enviar los trabajos realizados en formato de vídeo, foto o documento, poniendo como Asunto el nombre y apellidos del alumno/a. Dirección de envío:

maestro.juanjo.vizcaino@gmail.com





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