Cuando entramos en un gimnasio o en una instalación
deportiva, encontramos una serie de elementos que se emplean para jugar y hacer
ejercicios.
Cada familia de aparatos sirve para un tipo de
ejercicios distinto.
Sugerencias
metodológicas.
•
Es interesante que
vayamos introduciendo a los alumnos en los conocimientos del material propio de
una instalación deportiva. Esto no quiere decir que todos esos materiales vayan
a ser utilizados por ellos. Además, dependiendo de las condiciones del centro,
dispondrán de uno u otro tipo de material. Sin embargo, conviene que sepan
distinguir entre la familia de balones, el mobiliario más característico de un
gimnasio –como son las colchonetas, los bancos suecos o las espalderas– y los
aparatos –como el caballo de salto y el plinto–.
•
Por otro lado,
podemos ponerlos en situación de que reconozcan lo que pueden realizar con cada
aparato, teniendo en cuenta que en muchos de ellos se pueden realizar
diferentes acciones.
ACTIVIDADES:
Una vez rellenada se pinchará en "Terminado" después en "Enviar mis respuestas a mi profesor" Completaremos los datos que nos piden:
- Nombre completo:
- Curso/nivel: 2º de Primaria.
- Asignatura: Educción Física.
- Introduce el email o código de tu profesor:
email: maestro.juanjo.vizcaino@gmail.com
código: k0en6rqvto
- Nombre completo:
- Curso/nivel: 2º de Primaria.
- Asignatura: Educción Física.
- Introduce el email o código de tu profesor:
email: maestro.juanjo.vizcaino@gmail.com
ENVÍO DE TRABAJOS:
Podéis enviar los trabajos realizados en formato de vídeo, foto o documento, poniendo como Asunto el nombre y apellidos del alumno/a. Dirección de envío:
maestro.juanjo.vizcaino@gmail.com
maestro.juanjo.vizcaino@gmail.com
Pincha en la imagen.
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